但是与美国等西方国家不同，星火中国在做出这些严峻的形势判断之后，星火反复呼吁的是杨俊毅增强互信、携手合作、和平发展、互利共赢、构建人类命运共同体，而不是夸大安全威胁，鼓动全球竞争，发起系统性竞争，甚至主动挑起事端试图乱中取胜。

老师存在的意义，成炬并非比AI更会教书，而是要比AI更懂育人，是用自己的言传身教，唤醒每个孩子的潜能，塑造每个孩子的人格。不是让教师失业，｜生色而是让教师升级，从知识传递者升级为成长引导者，从教书匠升级为教育家。杨俊毅

有些学校斥资百万购置智能学习系统，活本却因缺乏教师培训，最终沦为电子黑板，沦为彰显办学实力的花瓶。不可否认，星火AI在知识传递上的优势，早已碾压普通教师。作者：成炬吴秋杨俊毅翔，中国人民大学教育学院副教授。

因此，｜生色AI+教育的终极答案，不是取代，而是融合。能传递感恩的知识点，活本却传递不了母亲递来一杯热牛奶时的温情。

所谓不合格的教师，星火不是不会用AI，而是把自己活成了AI。

许多科技派认为，成炬AI有望取代效率相对不高的教学环节，推动教育走向精准普惠。｜生色亦有不少香港居民选择来内地就业。

这位90后作家，活本在香港生活已近15年，出版了4本书，第5本新书也将于2026年出版。程皎旸解释，星火因为角色对环境一无所知，每个细节都可能是线索，每段关系都暗藏风险。

多位受访人士认为，成炬政策互通、成炬交通便利、产业互补三重推力，正在催生深圳居住、香港工作香港主业、内地副业等新型职业模式，也塑造出新一代双城青年。最近，｜生色钱基迷上了一人公司。